1985年国家公布专业目录，将激光专业和红外光谱学兼并，更名为光电子技能专业。1998年公布了新的本科专业目录和引导性专业目录，将原微电子技能、光电子技能、物理电子技能、电子资料与元器材和电磁场与微波等本科专业整合为一级学科“电子科学与技能”。2012年新版一般高等校园本科专业目录将电子科学与技能、真空电子技能兼并在一起，形成了现在的“电子科学与技能”。

　　近年来，许多高校都设立了电子科学与技能专业。阳光高考渠道数据显现，现在全国设有电子科学与技能专业的院校已有208所，在校生12000-14000人。各校办学特征不尽相同，专业地点院系也不一样，有些开设在电子信息学院，有的则开设在计算机学院，有些开设在微电子学院，还有的是在精密仪器学院。不同偏重从院系设置也可见一斑。

　　例如，北京邮电大学电子科学与技能专业设在电子工程学院，是以集成电路芯片规划、电子信息与通信体系规划集成以及计算机使用彼此融合为专业特征。

　　天津大学的电子科学与技能本科专业设置在精密仪器与光电子工程学院，在教育部学科评价中，排名全国第二。以激光科学与技能为代表，归纳光学、电子学、计算机技能与信息技能，偏重光电子技能方向。

　　东南大学的该专业设在电子科学与工程学院。具有“电子科学与技能”国家一级重点学科（下设物理电子学、微电子学与固体电子学、电路与体系三个国家二级重点学科）。

　　关于想要报考电子科学与技能专业的考生，必定要留意各院校招生专业称号，如果是按大类招生，最好弄清楚大类中包括哪些专业。

　　东南大学的电子科学与技能专业本科生按“电子科学与技能（类）”大类招生，三年级向专业分流，共有电子科学与技能、物联网工程、新能源资料与器材3个国家特征专业。

　　复旦大学该专业本科类按“技能科学实验班招生”，是个超级大类，包括了电子信息类、电子科学与技能、通信工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技能等14个专业方向。

　　同济大学的电子科学与技能专业按工科试验班（电气信息类）招生，其中有电子信息工程、电气工程及其自动化、电子科学与技能等5个专业方向。别的，同济大学还有一个工科实验班是计算机类的，同学们报考时必定要看清楚专业代码。

　　要提示考生留意的是，有的校园该专业招生时不招“单色不能辨认者”,考生在报考时应看清身体条件要求。详细可参阅高校招生规章中的规则。

　　引荐专业源自高校学生实名引荐数据。当时累计投票数量超越347万人次。经过实名注册的高年级学生或毕业生，依据本校各专业办学状况进行投票，引荐优势专业或特征专业。下图仅展现了部分高校电子科学与技能专业引荐状况，星号为引荐指数。